每個人都有自己獨特的才能和潛力，需要去發(fā)掘和挖掘?？偨Y要全面地反映一段時間內的工作或學習情況，盡量避免主觀性和片面性的描述。下面是成功人士總結的職業(yè)生涯規(guī)劃經驗，一起來學習一下吧。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書主題篇一

地點：明德樓。

講授內容：特邀請有關專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點評。

活動目的：使參賽選手接受有效而有培訓指導，針對自身的優(yōu)勢及不足，及時作出適當地調整，對比賽作品進行修改及完善，從而從容應對決賽。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書主題篇二

為進一步提高我院學生的就業(yè)競爭力，舉辦林學院學院“大學職業(yè)生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設計大賽”，助我院學生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導我院學生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。同時，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識，為將來順利就業(yè)，創(chuàng)業(yè)，打下基礎。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書主題篇三

1.宣傳中應通過多種途徑，多種方式，全方位，多角度，立體化。

2.比賽中應遵循公平，公開，公正，比賽中要注意調動各部門，發(fā)揮各部門力量，統(tǒng)籌協(xié)調，齊心協(xié)力。

3.注意收集各方意見，做好溝通，協(xié)調的工作。

4.活動涉及面應力求廣泛，擴大影響力。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書主題篇四

第一階段：各系(院)團總支，并成立小組收集作品，交予系(院)團總支進行評選、選出優(yōu)秀作品5個，交予主辦負責人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。

第二階段：收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評比作品(邀請指導老師與專業(yè)老師共同評審)并決定進入復賽的名單(30人)。

2、復賽。

時間：11月7日。

地點;明德樓。

復賽方式：

階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進入復賽。同時進行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

階段二、30名選手修改作品后提交經評委老師評，并且準備5分鐘以內的才藝表演。通過表演給予加分、選出進入復賽取前10名進入決賽。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書主題篇五

大學畢業(yè)就意味著就業(yè)，雖然離畢業(yè)還有一段時間，但是對就業(yè)的準備與打算是非常重要的。俗話說，欲行千里，先立其志。根據自己的實力、興趣和具體的社會、家庭實際情況實實在在的做出一些科學的計劃。有了計劃以后自己會一直努力地向這些計劃奮斗，踏踏實實的讓計劃實現。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書主題篇六

確的奮斗目標，同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。

職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對于每一個學生來說都是一件非常重要的事情，每個大學都希望自己的學生有能力并且成功。職業(yè)生涯策劃是一個鼓勵學生努力學習，多了解自己職業(yè)的好方法。我們必須對這方面的服務給予更大的關注，以便能夠使學生和學校都能獲得更大的收益。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書主題篇七

勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現其職業(yè)生涯規(guī)劃，并通過對其職業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。

此次"大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽"由山東師范大學引路人實習社主辦。從xx年6月2正式啟動?；顒臃譃閮蓚€階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示，并進行宣告，選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。第二階段時進行現場展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃，根據選手現場表現和評委的打分評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，并頒發(fā)獎狀。

1、前期策劃宣傳、大賽的組織發(fā)動（6月2日－6月5日）做好大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。

2、找好主持人，申請獎狀和教室，做好前期準備工作。

xx年6月5日———xx年6月10日參賽人員：引路人實習社社員。

1、報名方式：各班參賽人員（可以是團隊）向組織委員上交參賽作品，社團負責人匯總參賽作品。

2、初賽：職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評選，每個團隊可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經營模式，要注意把握產品開發(fā)和市場潛力，分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢及自身個優(yōu)勢以作出合理的規(guī)劃。

決賽：由主持人主持活動。參賽選手（或團隊）一邊播放ppt，一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評委根據選手現場的表現打分，選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

注：所有活動全部結束后，頒發(fā)獎狀，主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。

1、決賽時干事到場控制現場紀律，保證有序的紀律。

2、保證音響設備無故障。

化學院引路人實習社主辦。

二零一二年五月二十九日。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書主題篇八

面對嚴峻的就業(yè)形勢，希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學們樹立生涯規(guī)劃知識，掌握職業(yè)生涯基本知識，樹立正確的人生目標和就業(yè)觀念，以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，幫助就業(yè)生成功就業(yè)。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書主題篇九

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書主題篇十

1、比賽均采用書面評審、現場演示、現場答辯相結合評選，現場演示ppt演示加陳詞，就業(yè)類陳述6分鐘，答辯2分鐘；創(chuàng)業(yè)類陳述8分鐘；答辯2分鐘。

2、評委在現場演示前對選手的作品進行評分，現場對現場演示、答辯打分。

3、計分辦法：選手得分=作品分+現場展示分+答辯分。

4、比賽順序：現場抽簽。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書主題篇十一

此次活動幫助廣大同學明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習動力，幫助同學們做好大學生活規(guī)劃，提前思考自己的未來，為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎。豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺，同時也鍛煉同學們的口才，增強同學們的自信，營造良好的學習氛圍。

四、活動對象：

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書主題篇十二

策劃執(zhí)行：施永鍇唐繼蘋。

組委會：團總支10人、藝術團3人。

組委會按職能劃分為5個分組，分別為公關組、

財務組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能：

策劃組：團總支2人(唐繼蘋、施永鍇)。

負責整個系列活動的策劃和計劃控制、嘉賓邀請及內外部協(xié)調工作。

公關組：團總支實踐部和藝術團。

負責活動的贊助事宜和對外聯(lián)系活動相關的組織。

財務組：團總支信息部。

財務的制度設置、預算及收支情況。

宣傳組：團總支宣傳部。

活動宣傳方案的制定和實施。

后勤組：團總支組織部和素拓督察部。

比賽場地申請、布置、禮儀和相關后勤保障。

執(zhí)行組：團總支策劃部。

執(zhí)行活動策劃。

各分組活動流程安排：

策劃組。

10月15日，成立活動策劃小組，明確活動內容及相關程序，討論活動策劃并進行人員分工。

10月15日至17日，對策劃作出整理，相應的修改后，定出終稿，以便于公關組使用。

10月18日，擬定通知，于就促會發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知，同時校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關事宜。

10月18日至11月10日，負責場地申請及相關的指導工作，制作大賽指導手冊與宣傳手冊。

公關組。

10月4日，召開組內會議，討論拉贊助的實施方案并進行人員分工。

10月5日至8日，小組成員處理贊助事宜。

10月18日至24日，協(xié)助策劃組制作指導手冊和宣傳手冊。

10月17日至11月10日，第二階段，繼續(xù)完成決賽現場贊助事宜。

財務組。

10月18日，制定相關財務制度。

整個活動期間，做好財務收支記錄及相關財務工作。

宣傳組。

10月17日，小組成立，召開會議，明確任務。

10月18日，根據活動宣傳方案，小組進行討論并確定宣傳方式。

10月18日至22日，設計書簽、宣傳冊及海報、橫幅、參賽指南。