承載著豐富知識和文化的語文學(xué)科，在我們的學(xué)習(xí)和成長中起著重要的作用。增加閱讀的時間和量，鍛煉自己的閱讀能力。某大型企業(yè)總結(jié)了一年來的工作成績和經(jīng)驗教訓(xùn)，供大家學(xué)習(xí)參考。

小學(xué)作文篇一

現(xiàn)在的小學(xué)生差不多都是家里的寶貝，由于是家里的獨生子所以家長都會過于溺愛。所以孩子們都把自己看成皇帝公主。有一點不順心的都會用拳頭來解決問題。我們班就是這樣的.班級。班里家境不錯的都喜歡用拳頭來解決問題。我，也算是一個受害者。就那今天來說吧，不知道我做錯了什么，班里的男男女女就來打人。我一直都在想解決問題的方法——要想解決就必須要從根本上解決。

1，先聯(lián)系家長做思想教育工作。因為家長和孩子的行為有必然的聯(lián)系。

2，班級里的同學(xué)要盡量少接觸他們。少接觸就會少一些糾紛。

3，開一個班會，主題是對學(xué)生暴力的后果。使那些學(xué)生明白嚴(yán)重的后果。最后我希望小學(xué)生再也不會用武力來解決事情。

小學(xué)作文篇二

我坐上時空穿梭機，來到了20年后的古平崗小學(xué)。

來到校園里，綠油油的草地上長著五顏六色的花朵，在這么詩情畫意的校園里卻不見高大的教學(xué)樓。正當(dāng)我在尋找教學(xué)樓的時候，眼前出現(xiàn)了一朵白云，白云姐姐高興地說：“歡迎來到白云夢幻學(xué)校?！薄爸x謝?！薄拔易习自苼淼搅税自茐艋脤W(xué)校。”這里的小朋友們過著無憂無慮的生活。他們有時躺在軟綿綿的白云床上，有時他們和白云姐姐們玩耍著，白云姐姐有事帶他們到外面的世界去看看。

我走進教學(xué)樓的四（2）班教室，看見李白穿著現(xiàn)代西服正在教同學(xué)們朗誦古詩呢。現(xiàn)在，老師都不用上黑板寫字了，老師只要用嘴說，那些字寶寶們就穿著五顏六色的花衣服，花裙子，秩序井然地向我們招手。這時，我來到了老師的辦公室，剛要伸手去敲門，門就自動開了，發(fā)出一陣刺眼的光芒。紅色的地毯，我沿著紅地毯走，隱隱出現(xiàn)一個花朵椅子，老師就坐在花朵椅子上，小嘴巴，大眼睛，小鼻子，簡直就像位西施啊。我來到圖書館，看見那些書中的人物早已在門口等候我多時了，就連鳥兒們也出來參加“歡迎會”了。它們爭先恐后的給我介紹圖書館，推薦一本本好書。讓我沉靜在快樂之中。這一切都像是夢，我多么希望這場夢能永遠不要醒，更希望這就是現(xiàn)實，是20年后的古平崗小學(xué)。

小學(xué)作文篇三

亮靜靜地升起來了，放射著柔和的光芒。

我連忙搬了把椅子來到陽臺上賞月。天空是深藍色的，而天空下面的是海水，像墨一樣的淡黑，朦朦朧朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒下一層光，一切像披上了一層銀紗。遠處的山被照的分外白，似乎使人忘記了這是夜晚。

月，顯得那么恬靜，像美麗大方的仙女，她笑的那么美，那么甜。月，又顯得那么溫柔，就像母親用和藹的目光注視著我，像溫暖的雙手撫摩著我。嫩黃的月光鋪在我的身上，連我都要閃閃發(fā)光了。

圓圓的月亮在天空中徘徊著，一會兒鉆進了云里，周圍也顯得格外寂靜，我不由得想到了，月亮上沒有傳說中的女神，也沒有中國神話中所說的宮殿、嫦娥和玉兔，只有許多聳立的高山。聽說月球上含有許多的元素，將來月球一定會成為人類的另一個家園?；谢秀便?，我仿佛來到了月亮上。

樓下，不知是誰在放煙花，驚擾了我的沉思。五顏六色的煙花一朵朵地蹦上了天空，又像豌豆一樣炸開，美麗極了！在煙花的襯托下，我又見到了月亮，月亮顯得更美麗了。

夜已經(jīng)深了，我戀戀不舍地回去睡了，讓溶溶的月光裹著我的夢飛向遙遠的月球吧！

小學(xué)作文篇四

在我的生活中，許多事情不斷被我發(fā)現(xiàn)媽媽是個很干凈的人。

洗衣服寧可不吃不睡，也不做。工作她把臟衣服放在洗衣板上，搓啊搓，沒有擦額頭上的汗，也沒有用沾滿泡沫的手捶酸腰。媽媽洗衣服的場景就像電影里的場景，不斷play用。

終于有一天，我拿著我的臟手絹，趁媽媽不注意偷偷洗了一遍。我費了好大的勁，終于洗好了手絹，我吁了口氣。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉靠在門上，露出幸福的笑容。

爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況，但是他從來不陪我，也不檢查我的作業(yè)。他總是說：我相信孩子。聽了這話，我精神上有一種莫名的動力一定要好好學(xué)習(xí)。我用自己的成績證明了這一切。當(dāng)我給父親發(fā)紅證的時候，我發(fā)現(xiàn)，我這個不愛笑的父親，臉上掛著燦爛的笑容。

奶奶70多歲了，很愛我。我姑姑來看她時，總是帶很多好吃的，但是奶奶總是不愿意自己吃。她說：讓我可愛的孫女吃吧，這樣才能長大。我理解奶奶對我的愛。于是拼命投稿，用交的稿費買了一袋奶粉。當(dāng)我把奶粉放在奶奶的眼前時，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)渾濁的眼睛里閃著晶瑩的淚光。

發(fā)現(xiàn)看到了媽媽的欣慰；發(fā)現(xiàn)讓我明白了父親的希望；發(fā)現(xiàn)我回報了外婆的愛。

小學(xué)作文篇五

當(dāng)我邁著沉重的腳步離開這個美麗的校園時，我抬頭看著藍天，天空中有一縷縷輕紗般的魏云。陽光透過云層照進來，好刺眼，我不禁想起了她——我以前的同桌：于月。

校園里，不僅有我，還有余月。我記得有一次，我肚子疼得厲害。但是，我們還要繼續(xù)上課，因為那時候復(fù)習(xí)階段的考試結(jié)束了，然后我們又考了一次。剛開始可以接受，但是越來越疼，胃好像被蟲子咬了。但我才上一年級，膽小如鼠。幸好她仔細發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，并向老師匯報了情況。然后她帶我去了醫(yī)務(wù)室。還有一次，因為我數(shù)學(xué)一直不太好，她也算是第一名，她跟我說：“要不我?guī)湍阊a一下?！蔽乙泊饝?yīng)了，課余時間，有個人影坐在我旁邊，像個小老師一樣給我補課。

在一個炎熱的下午，我們一起去參加了宣誓儀式。那時，我們正面朝太陽站著。不出所料，我中暑了，但她把我抱回了教室。

這個美好的校園時光總是過得飛快。時間過得真快，我還有一個學(xué)期就要離開小學(xué)校園，進入中學(xué)大門了。如果可以，我想對同桌說：“再見，我曾經(jīng)的同桌，我們注定要再見。”

小學(xué)作文篇六

今天，天還蒙蒙亮，我就醒來了。一大早我們小組成員拿著列好的菜單。蹦蹦跳跳地走向菜場，為我們的野炊活動準(zhǔn)備食料。

來到菜市場一看，?。〔胚@么小，有什么東西好買呢？不過，這小菜場早被我們學(xué)校的同學(xué)擠得水泄不通了，蜂擁而上的同學(xué)還數(shù)不勝數(shù)，我們好不容易才擠進去?？偺幩阗I好了幾樣疏菜。忽然，我們眼睛一亮，看見眼前是賣烤鴨的，頓時，小組隊員就嘰嘰喳喳起來，當(dāng)我們還沒反應(yīng)過來，另一組已經(jīng)搶著購買了，還有幾組也圍了上來，我們小組費了九牛二虎之力，才把香噴噴的烤鴨買了回來。買好菜，我們就拿著自己采購的菜，到食堂去洗凈、切好。

下午，我們的活動是野炊。又排著整整齊齊的隊伍走在鄉(xiāng)村公路上，路上的人都不由自主地回頭看我們。我正在跟同學(xué)說得繪聲繪色地說話，聽見有人喊郭釔含媽媽，我一轉(zhuǎn)身看到媽媽站在路邊，激動地說：“媽媽，你終于來了，”媽媽說：“傻孩子，快點跟上隊伍?！边@時，我才想起我脫離了隊伍，就匆匆忙忙地跑上去了，心里甭提有多高興了。野炊的地方到了，這里有山有水，風(fēng)景如畫，已經(jīng)搭好的幾處柴火灶，讓我變得更加興奮了，因為我還是第一次參加這樣的活動。我們小組迅速地找好了自己的灶，幾個隊員搬來木柴、吃飯用的飯盆、桌布等，接著媽媽就開始生火做飯，當(dāng)做菜時，不知為什么？我們都不會燒買來的菜了，但是大家還是輪流都燒了幾把，最后，還是感謝媽媽把我們的菜燒好了，吃著一份份美味可口的菜肴，尤其吃買來的烤鴨肉，我們都爭著吃，幸好我眼疾手快，拿起一只鴨腿津津有味地吃起來。吃好飯，我們收拾好野炊用的工具，把柴火全部搬到篝火晚會現(xiàn)場，又開始了新一輪活動，此時天色已暗，大家站在篝火邊為表演節(jié)目的同學(xué)鼓掌加油，歌聲、笑聲在夜色中回蕩。在這歡樂之中，結(jié)束了這個有意義活動。我們又踏著星夜，披著月光，一路走回斯民小學(xué)。

小學(xué)作文篇七

那天，我皺著眉頭來到了外婆家準(zhǔn)備種紅薯，可我卻把種紅薯改成了玩。當(dāng)我看到車?yán)锓胖娘L(fēng)箏時，便拉著舅舅讓他幫我把風(fēng)箏放起來，可舅舅卻說：“我正忙呢，等會兒，等我種完紅薯?！笔裁?？等你種完紅薯，那就到什么時候啦！

哼！你不給我放，我自己放。我拿著其中一個風(fēng)箏，開始放了起來，可讓我萬萬沒想到的是，每次風(fēng)箏放到三四米的時候總是頭朝下栽下來，我試了許多次都是這樣。在無奈之下，我又找來了舅舅，想讓他看一下有什么問題，舅舅試放了一下說：“尾巴太輕了，在尾巴后面加些東西就好了。”

于是，我就在地里尋找可以添加的東西，先開始加了一些干草，還是太輕了，又找來了一根干木頭，還是輕。哎！風(fēng)箏，你不是不是在給我作對呀！“舅舅，你再給我想個辦法，看看再加什么東西呢？”我央求著舅舅，舅舅環(huán)視了一周后，指著放在沙土中妹妹的鞋子說：“就把這個加上去?！薄澳愦_定嗎？確定確定一定能放起來！”我瞬間眼睛瞪的老大，不解地看著舅舅。

啊！你不會逗我吧？鞋子能飛起來，我有點半信半疑，決定試一試，我把線縮短一點，在沙地中快速奔跑著。這時我感到了沙的柔軟，它是那么的細，踩上去是那般的柔和，像地毯似的。

當(dāng)我再看向風(fēng)箏時，它已經(jīng)高高飛起，還帶著那雙鞋子在湛藍的天空中翱翔著。

哎！原來放風(fēng)箏也不難，?。α?，還得種紅薯呢，趕緊去種吧，要不然又該被老媽說不是了。

小學(xué)作文篇八

四年前，我和一批小學(xué)生從之前的學(xué)前班來到了這所小學(xué)——流沙坡小學(xué)。

第一年，這所小學(xué)是這樣的：兩棟白色的樓房，但由于時間太久。

給發(fā)灰了。門是一道黑色的、沉甸甸的鐵門，前操場上只種了零零散散五六棵樹孤零零地站著。而后操場被一堵高約兩米的白色墻圍著，還有四個小花池和一個大花池。這時的廁所是一條混泥土做的小便道和約十個大便坑，而且還不是水沖式的，很臭，真是感覺不怎么好。

第二年時，校長利用假期時間讓學(xué)校變得煥然一新：在操場上安上了‘哨兵’——四個籃球架；又將墻和樓房重新粉刷；把教學(xué)樓的上半部分改成了桔黃色；還在前操場建了一個大花池，它的邊是大石頭砌成的，很美觀，但沒有種花。當(dāng)我再次來到學(xué)校時，我簡直不敢相信甚至以為這不是我的學(xué)校，直到看清楚牌子上的校名才沒了疑問，想：“學(xué)校變得可真快啊！”

這個學(xué)期，也就是第四年，因青年路小學(xué)改造，我們學(xué)校提供一幢教學(xué)樓作為青年路小學(xué)臨時校區(qū)，近一千名青年路小學(xué)五六年級的學(xué)生前來‘助戰(zhàn)’，讓操場變得更熱鬧了。

我愛我的小學(xué)——美麗的流沙坡小學(xué)！我也愛我的祖國——中國！我今后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加繁榮富強！

小學(xué)作文篇九

快放學(xué)的時候，何老師抱來了一摞花花綠綠的書。我想，該不會是我最喜歡的《小學(xué)生導(dǎo)讀》吧？！拿到手一看，還真是！

晚上，我一寫完作業(yè)，就迫不及待地拿出《小學(xué)生導(dǎo)讀》津津有味地看了起來。

看，“趣味字詞句”幽默又長知識；“數(shù)學(xué)大課堂”的內(nèi)容精彩又鍛煉智力，里面的題目有時讓我苦思冥想而不得其解；“大自然”讓我們足不出戶，就可以了解到各地美麗的自然風(fēng)光、珍禽異獸；“畫城”，別看只有小小的幾幅漫畫，卻讓人在輕松中明白了許多道理……這些特點使《小學(xué)生導(dǎo)讀》成了我最喜歡的書！

記得第九期和第十期的數(shù)學(xué)大課堂里，有兩篇文章dd“不會說話的財主”和“一共拉亮了幾盞燈”，需要開闊思維、積極思考，才能想出各題的解法，這不但提高了我對數(shù)學(xué)的興趣，還使我的頭腦更靈活了！我一開始沒有認真思考，還真有點做不出來呢！

還有，第十期的“人之初”中有兩篇文章dd“晚上獨自在家”和“一角錢”，作者非常細致地描寫了自己當(dāng)時的心理活動，寫得栩栩如生、很真實，感覺事情好像發(fā)生在自己眼前一樣！

《小學(xué)生導(dǎo)讀》是一本生動活潑的書！你們看過小學(xué)生導(dǎo)讀嗎？想知道里面的精彩內(nèi)容嗎？那趕快去讀吧！我?！缎W(xué)生導(dǎo)讀》越辦越好、越辦越精彩！！